مطلوب موظفين للعمل في مدرسة الإبداع – قسم الدبلومة الأمريكية
ملخص الوظيفة
اسم الوظيفة | موظف مدرسة |
اسم المعلن | شركة القيادة المستمرة |
العنوان : الدولة | مصر |
العنوان : المدينة | أسيوط |
نوع الدوام | دوام كامل |
الراتب المتوقع | 11920 جنيه مصري |
تاريخ الإعلان | 2024-11-01 |
تاريخ الإنتهاء | 2024-12-01 |
تفاصيل الوظيفة
وصف الوظيفة
فرصة عمل جديدة اعلنت عنها القيادة المستمرة , فالشركة قد اعلنت عن رغبتها في توظيفموظف مدرسة , بالشروط والمواصفات التالية :
1- لا يشترط سنوات الخبرة
2- لا يشترط عمر المتقدم
3- التعيين فورا بعد المقابلة الشخصية
4- سجل سيرتك الذاتية الان للحصول على الوظيفة
المهارات:
- التدريس الفعال- حل المشكلات
- المرونة
- الالتزام بالتعليمات
- التخطيط
المهام:
- تقديم الدعم الأكاديمي- تنظيم الأنشطة
- متابعة أداء الطلاب
- تطوير المناهج
- تقييم الطلاب
الانشطة الوظيفية
- تعزز التعاون بين الكل بالتواصل المفتوح والمستمر- التفاوض الفعّال يتطلب البحث عن حلول مقبولة توازن بين مصالح الأطراف.
- توزيع الوقت بفعالية: تنظيم الوقت بشكل يسمح بإنجاز المهام بأعلى كفاءة.
- إظهار الحرفية والالتزام في التعامل مع المهام حتى في الظروف الضاغطة.
- رواتبنا تنافس الأفضل في السوق وتوفر لك بيئة مالية مريحة.
القدرات المطلوبة
- قدرات الاتصال: يتكلم ويكتب بوضوح وينقل أفكاره بفعالية- تقييم المعلومات بعناية واستخدامها لاتخاذ قرارات مبنية على معطيات دقيقة.
- كلما زادت الخبرة، زادت المهام والمسؤوليات الموكلة.
- يجيد التفاهم مع الآخرين من خلال كلامه الواضح وقدرته على الاستماع
- يلتزم دائمًا بإتمام مهامه قبل الموعد المحدد
مطلوب موظفين للعمل في مدرسة الإبداع – قسم الدبلومة الأمريكية بأسيوط - وظائف مصر
وظائف مشابهة
- مطلوب موظفين للعمل في وزارة القوى العاملة (موظف حكومي) - وظائف موظفين وزارة القوى العاملة
- مطلوب موظفين للعمل في السفارة الأمريكية (موظف في السفارة الأمريكية) - السفارة الأمريكية في الأردن
- مطلوب موظفين للعمل في المؤسسة العامة للخطوط الحديدية (موظف في المؤسسة العامة للخطوط الحديدية) - وظائف المؤسسة العامة للخطوط الحديدية
- مطلوب موظفين للعمل في وزارة الموارد البشرية (موظف إداري) - وظائف وزارة الموارد البشرية والتنمية
- مطلوب موظفين للعمل في شركة انعام الدولية (موظف في شركة انعام الدولية) - وظائف شركة انعام الدولية القابضة سراة